Digitale Schule braucht einfache Strukturen: Wie Technik, Arbeitszeit und Organisation zusammenwirken
Lehrkräfte arbeiten im Klassenzimmer, im Lehrerzimmer und zu Hause. Der Beitrag zeigt, wie Technik, Arbeitszeiterfassung und klare Prozesse zusammenspielen müssen, damit Digitalisierung den Schulalltag vereinfacht und mehr Zeit für Bildung bleibt.